С моите сладури тази година сме 3. клас и скоро ще вземем числата до 1000. Направих няколко игри, които не мога да използвам в час с всички, но очи в очи става. Ако някой не е разбрал в часа, ще го помоля да остане 5 - 10 мин. след часовете да му обясня и да поиграем.
Някои от децата изпитват трудност при усвояването на връзката между единици, десетици и стотици. Целта ми е с тази игра нагледно те самите да създадат числото и да определят броя на стотиците, десетиците и единиците.
Как направих играта?
1. Имам много обикновени картонени папки. Взех една от тях и махнах железцата, които бяха вътре.
2. Взех два бели листа. Ако искате, използвайте цветни.
3. Сгънете листовете и ги скъсайте (или изрежете).
4. Подредете ги в папката и ги залепете (използвах сухо лепило).
5. Реших да ги украся. Не знам защо. Имах самозалепващо декоративно тиксо и го използвах.
6. С маркер надписах колоните. Леко криво, но не е болка за умиране.
Как да направите материалите, с които ще показвате ед., дес., стот.?
Аз ги направих по два начина.
Първият
1. Избирате цветовете, които ще използвате и листове фоам хартия (EVA).
2. Взимате линия и очертавате целия лист в колони и редове с по 2 см. Ако искате, използвайте 1 см. Ще спестите хартия. Аз обаче не се сетих и пробвах с 2 см.
С маркер удебелих линиите, които бях направила с молив, за да се виждат по-добре.
Ето как съм представила числото 123.
Тъй като е голяма занимавка, измислих друг вариант.
Вторият
Направих таблица в Word (квадратите са с 1 см). Принтирах я върху цветна хартия, ламинирах я и изрязах.
Надявам се с тази игра моите ученици да разберат значението цифрите в зависимост от позицията им в числото.
Благодаря за споделянето! Прекрасна е!
ОтговорИзтриванеЗа нищо. Радвам се, че Ви е харесала.
ИзтриванеМного труд сте хвърлили. Благодаря Ви! Със сигурност учениците ще разберат много по-бързо новите числа.
ОтговорИзтриване