Формиране на начални математически понятия. Помагало за начални учители

СЪДЪРЖАНИЕ

Предговор

ОБЩИ ВЪПРОСИ НА ИЗГРАЖДАНЕТО НА МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ ПОНЯТИЯ У ДЕЦАТА

Някои основни дидактични и психологични проблеми за формиране на математически понятия у децата

1. За ролята на обучението при изграждане на математическите понятия

2. За характера на математическите понятия, които се дават на децата, за конкретното и абстрактното мислене при формирането на понятията

3. За „математическото мислене“ и отношението му към проблема за изграждане на понятия у децата

4. За мисловните процеси при формирането на математическите понятия

СПЕЦИАЛНИ ВЪПРОСИ НА ИЗГРАЖДАНЕТО НА МАТЕМАТИЧЕСКИ ПОНЯТИЯ У ДЕЦАТА

1. Математически понятия, които се изграждат у децата от началното училище

2. Понятието естествено число

3. Работа с предметни множества

4. Изграждане на понятия за определени числа

5. Аритметични действия

6. Понятия за действията събиране и изваждане

А. Събиране

Б. Изваждане

7. Понятия за действията умножение и деление

А. Умножение

Б. Деление

Заключение

Използвана литература

Свалете книгата 

Посетете моя онлайн магазин