Начален учител: Помощник за определянето на съществително име и глагол

Работя с втори клас и имам деца със СОП. Едното пише, чете, смята (с помощта на линия) и направих тези листове, за да му помогна да изважда съществително име и глагол от текст. Правим доста такива упражнения и искам да му е по-лесно.

1. Принтирайте

2. Ламинирайте или сложете в джоб за документи
- на снимките листовете не са ламинирани, а са в джоб, но ще ги ламинирам утре

3. Трябва ви флумастер или маркер за бяла дъска

4. Ако пред думата, в която се съмнявате можете да поставите един, една, едно, едни, то това ориентира детето към съществително име. Но ако думата може да се спрегне с помощта на личните местоимения, насочва детето към глагол.

5. Можете да пишете върху ламинираните листове (или сложени в джоб) с флумастер или маркер за бяла дъска. После с кърпичка можете да избършете и да използвате отново.